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martes, 14 de mayo de 2013
martes, 9 de abril de 2013
Inversión de acordes. Video .
La inversión de acordes nos viene bien para no saltar de acorde en acorde. Tomando una posición de un acordes se pueden hacer acordes sin movimiento hacia otras posiciones. Dejando alguna nota que pertenece a otros acordes podremos evitar movimientos bruscos en el teclado. Ejemplo el video que se acompaña en este ejercicio de tres acordes.
jueves, 21 de marzo de 2013
Do re mi fa , todas las tonalidades
Un ejercicio para repasar las tonalidades.
Pinchar la partitura se verá muy grande
Un ejercicio para repasar las tonalidades es hacer do , re, mi, fa y poner las alteraciones correspondientes en cada nota según la tonalidad. En la partitura se ven las notas iguales pero a la hora de ejecutarlas no suenan igual pues en cada tonalidad hay alguna alterada. Si os fijais suenan igual en algunas tonalidades esto es que la escala es la misma pero el grado es diferente. Do re mi fa en la tonalidad de do mayor suena igual que en la tonalidad de fa mayor, ya que no hay nunguna nota alterada dentro de esa secuencia, lo que pasa que en uno es el primer grado de la escala, do ,y en el otro es el quinto grado (de fa).
Locos por la música
domingo, 10 de febrero de 2013
Estudio diario. Ejercicios .
Esta en scribdd
Para estudiar todos los días es recomendable hacer escalas , arpegios...
En este sitio he encontrado estos ejercicios para practicar todos los días:
En este sitio he encontrado estos ejercicios para practicar todos los días:
Patterns for Jazz - By Jerry Coker Jimmy Casale Gary Campbel by
jueves, 7 de febrero de 2013
lunes, 28 de enero de 2013
sábado, 26 de enero de 2013
Amapola con base de acompañamiento
Yo hago la melodía y el acompañamiento con acordes, y para acompañarme he grabado el bajo y el ritmo.
Este es el resultado. Con esta idea se aprende a tocar con una banda, aunque sea virtual aprendes a llevar la melodía con acompañantes.
La melodía completa: melodía, bajo y ritmo. Yo he borrado después la melodía y he dejado bajo y ritmo para interpretarla.
Esta es la base de acompañamiento:
Estos son los acordes y el mp3 . El mp3 lo he hecho a partir de un midi con harmony assistant.
Como acompaño una melodía: cuando calienta el sol.
Fórmula para hacer melodía. Así las estudio.
Las canciones nos las presentan en una partitura, con la melodía y sus armonías. Los acordes los voy poniendo en el blog, la mayoría ya los tengo puestos solo hace falta buscarlos.
Primero me fijo en que tonalidad está la canción. Me fijo la velocidad que debe llevar la canción.
Hago las armonías (acordes). Hago un bajo ( primer grado y quinto del acorde correspondiente).
Interpreto la melodía para ver las figuras musicales que lleva: notas, silencios, mirar si hay síncopas y contratiempos, notas ligadas, tresillos.........
Luego hago la melodía con los acordes, si dura el acorde todo el compás o si hay dos o tres acordes eb un compás. Después hago el ritmo que le corresponde a dicha melodía: con bajos y acordes , haciendo la melodía a la vez o cantándola.
Hay canciones que te vienen con sus armonías en la partituras y su acompañamiento. En otras te vienen sólo con la melodía y el nombre del acorde sin representación de dicho acorde. Entonces tendrás que poner el acorde correspondiente , y sus inversiones según vaya la melodía.
Presionar la imagen para verla más grande
Gráficos musicales en Google
Posiblemente el mejor sitio para tener tus fotos. Te dan 1 giga de espacio, y si quieres aumentar vale bien poco al año. Desde tu ordenador puedes subirte tus fotos, tus dibujos , y luego puedes hacer una presentación muy bien hecha. Lo dicho Picassa es para mi lo mejor para las fotos.
Te dan el código html para poner la foto en tu blog y con diferentes tamaños. Y si presionas el dibujo vas directamente a la página.
lunes, 21 de enero de 2013
Impresionante Pollini.Nocturno opus 27 número 2 de Chopin
Impresionante Pollini.Nocturno opus 27 número 2 de Chopin
Maurizio Pollini, nacido el 5 de enero de 1942 es un pianista italiano.
Nació en Milán, hijo del arquitecto Gino Pollini. Estudió piano con Carlo Lonati hasta la edad de 13 años, y a partir de entonces con Carlo Vidusso, hasta los 18. Recibió un diploma del Conservatorio de Milán, y en 1960 ganó el primer premio en el Concurso Internacional de Piano Frédéric Chopin en Varsovia. A partir de ese momento estudió con Arturo Benedetti Michelangeli.
Ha dado recitales y actuado con importantes orquestas en Europa, los Estados Unidos y el Lejano Oriente. En Estados Unidos se presentó por primera vez en 1968. Hizo su primera gira por Japón en 1974.
Es considerado uno de los mejores pianistas de la actualidad. Se aprecian especialmente sus interpretaciones de Chopin y de compositores modernos como Pierre Boulez, Luciano Berio, Luigi Nono, Roberto Carnevale y Giacinto Scelsi.
martes, 1 de enero de 2013
jueves, 27 de diciembre de 2012
martes, 18 de diciembre de 2012
martes, 11 de diciembre de 2012
jueves, 6 de diciembre de 2012
Aprendo con melodías. Canción de cuna : Mozart.
Partitura de 1960: ya no está la editorial. miércoles, 5 de diciembre de 2012
Memorizar obras en el piano.
Un artículo interesante para los que estudiamos piano.
Ir a la página PIANO RED
He aquí el método más confiable y permanente que conozco para memorizar una pieza musical: transcribir la partitura entera a un pentagrama. En realidad, esto era hecho con gran frecuencia durante el periodo clásico, e incluso después. Se dice que Bach transcribía la música de aquellos compositores que él deseaba aprender. Unos cien años después, los músicos entusiastas copiarían las partituras en pentagramas con el fin de conocerlas mejor. Yo he utilizado esta técnica durante años, y le aseguro que funciona. Aunque esto no quiere decir que no sea un trabajo tedioso y extenso.
Si este método no les resulta útil a sus estudiantes, tal vez deba intentar que copien simplemente unos pocos compases o aquellos pasajes que les presenten dificultades. Esto lo ayudará a concentrar la atención en qué notas son.
Otro método para memorizar partituras es analizar la pieza armónicamente. En otras palabras, haga un análisis de acordes, análogo al análisis gramatical de las oraciones, como: articulo, sustantivo, verbo, preposición, etc. El análisis musical sería algo como esto: el primer acorde es un acorde de tónica con raíz en el comienzo. El siguiente es un pasaje escalar con la mano derecha, ascendiendo 1-1/2 octavas, y comenzando por la 5ta nota de la escala. Este método persigue la misma idea de transcribir la música, sin necesidad de transcribirla. Hace que el intérprete se enfoque en los detalles de dicha pieza musical.
Cuando era un niño y también siendo adolescente, solía memorizar tocando la música una, y otra, y otra y otra vez. Luego de un rato adquiría lo que se llama “memoria muscular”. El único inconveniente era que si no practicaba seguido perdía dicha memoria. Esta es la diferencia con los dos métodos anteriores que no poseían ninguna contrapartida.
Otro modo más efectivo, creo yo, de emplear la memoria muscular para memorizar piezas es utilizar los ojos al igual que los dedos. En otras palabras, mira lo que estás haciendo. Interpreta la pieza una frase a la vez, y toca cada frase varias veces, mientras miras que notas vas tocando.
El bajo es el alma de una pieza de piano, creo yo, incluso si a veces no lo parece. He aprendido que si te concentras y memorizas la parte de los bajos, la pieza entera sonará mejor. He tenido bastante éxito memorizando la mano izquierda y derecha separadamente, concentrándome en la parte de los bajos. Creo que la esencia de una buena memorización es simplemente prestar mucha atención a todo lo que estás tocando, así que no toques a ciegas.
Para memorizar esta pieza, fijarse en los bajos que hace la mano izquierda, Sib, Fa,etc y sobre esos bajos hacer la melodía. Como se ve hace entre la mano derecha e izquierda el acorde correspondiente: De Bb , re,fa ... Asi si sabes los acordes que hace la mano izquierda será más fácil acordate de la mano derecha.
lunes, 3 de diciembre de 2012
miércoles, 28 de noviembre de 2012
Mejorando audio y video. DO RE MI FA SOL
Un ejercicio para principiantes, mirar bien como toco con los dedos las notas: DO RE MI FA SOL.
Poner en pantalla completa , es un video de alta resolución. Se ve muy bien.
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