3 lineas de Para Elisa. Estudiar poco a poco.
Empezar a estudiar de memoria.
Como lo hago:
- Primero estudio con manos separadas.
- Linea a linea, cada linea de memoria
- En que tonalidad estoy y clase de compás
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- Tomo la primera linea y la machaco con manos separadas y repitiendo pasajes más complicado.
- Junto las manos.
- La velocidad muy lenta para ir aumentandola. 60 de velocidad, hasta el tiempo de la obra.
- Si me canso la dejo y la retomo otro día, sale mucho mejor.
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- Hago escalas y arpegios todos los días : muy improtante. Sobre todo en la tonalidad de la obra.
- Procuro leer las notas que hay en la obra : LECTURA MUSICAL.
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- Leerlas y solfearlas. Vocalizar las notas y saber la altura musical en el contexto de tu voz.
- Y muy importante : repetir muchas veces cada linea y así se nos quedara en la memoria.
En la linea 4 es importante aprender la mano izquierda. En el video digo que buscar posiciones y así se realiza mejor la linea melódica de la mano izquierda que se hace igual que la derecha: buscar posiciones.
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Normalmente son arpegio de un acorde, notas de una escala ; si hay cinco notas en ese pasaje busca la posición de las cinco notas o de alguna en concreto .
La mano izquierda : la mi la , busca la posición de la menor y te saldrán las notas.
Mi mi sol# , mi mi es una octava , y para hacer sol# llevas hacia arriba el dedo 3 para pulsar esa nota , sol#.
En la linea 5 ya empiezan las fusas, Acordes de do7 y de fa y el acorde de sib.
Las cinco primera lisneas aprendidas y de memoria
Ya nos entran fusas y acordes.
Donde digo mi do mi do es sol mi sol mi 
Para Elisa . Poco a poco. Linea siete.
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Esta lineas son iguales a las cuatro primeras lineas
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